El Reto de la Radio Interactiva y la Tutoría Virtual

Las tecnologías de la información y comunicación tienen la capacidad y el potencial de ofrecer distintas experiencias significativas en los ambientes de aprendizaje en educación a distancia, Burgos (2007), es por eso que la radio en internet es tan favorable para los estudiantes que por una u otra causa prefieren esta modalidad, pues es cómoda, al momento que uno mismo administra sus tiempos y económica pues los costos se reducen significativamente, esto sin perder calidad y manteniendo interacción con compañeros de muchas partes de nuestro planeta.

La radio interactiva, es una oportunidad que se da alas personas, para que puedan realizar un estudio a distancia sin la necesidad de estar presente en un aula, el uso de la radio tiene una gran ventaja, ya que el escuchar estimula en el estudiante la imaginación, y elimina algunas barreras se que pudiera tener al escribir, ya que al escuchar ayuda a tener un mejor entendimiento, de lo que se quiere transmitir, al acompañarse el mensaje de una entonación, redundancia, énfasis, pausas, diferentes tonos y ritmos Maldonado (2001), que en ocasiones son clave.

El radio chat es una forma de interacción entre el moderador y los alumnos, esto sin interrumpir al expositor, el moderador y los alumnos entre sí, pueden comunicarse por medio del chat con mensajes escritos, esto con el fin de que realicen comentarios o compartan experiencias entre los alumnos, que hagan preguntas al moderador, o bien que el moderador cuestione a los alumnos, todo esto sin que la transmisión se interrumpa, antes de realizarla tiene que plantearse lo que se quiere lograr con esta.

El uso del audio y video es fundamental, en la educación a distancia, podemos escuchar o ver cualquier archivo de audio o video en un sinfín de dispositivos, podemos acceder a ellos desde cualquier parte del mundo por medio de internet, el uso depende del curso o de la persona que haga uso de ellos, pues puede ser en vivo a los podemos llevar con nosotros y reproducirlos en el momento que queramos.

Todo lo anterior es parte fundamental del aprendizaje móvil, este es una forma de adquirir conocimientos sin tener que estar presente en un salón de clases, siendo así, el alumno no está sujeto a un horario especifico, si no que él en base a un programa establecido y calendarizado puede realizar las tareas o actividades desde y en el momento que pueda o desee.

Elí Rascón R.